Col·legi Caferma
L’inici d’una fusió
Corria l’any 1975 quan es va crear el col·legi Caferma a partir de la fusió de tres centres de formació: Castella, Sant Fermín i Liceu Major. Caferma va oferir llavors preescolar, EGB i formació professional en administració i delineació. Amb el canvi educatiu l’oferta es transforma i Caferma pansa a impartir educació infantil, primària i secundària. A principis dels anys noranta, a més, es convertia en un centre pioner en ser el primer col·legi concertat a donar ensenyament en valencià en la ciutat de València
El valencià com a llengua vehicular
Vam ser el primer centre concertat en fer ensenyament en valencià a la ciutat de València.
Projecte comú
Amb els tres centres de formació, es va començar a fer preescolar, EGB i fromació profesional.
La llavor del canvi
Eren uns temps complicats, però ahi es va sembrar la llavor d’un canvi que encara a dia d’avui segueix fent canvis.
Adaptant-nos als nous temps
El relleu que va impulsar el canvi
Al desembre de 2005 va canviar la titularitat prenent el relleu en l’organització i gestió dues professores del col·legi: Ana Raffi i Empar Romero. En els 10 anys següents el col·legi va anar adaptant els seus continguts als nous temps, es va establir un sistema de control de la qualitat i el centre va participar en multitud de projectes municipals, autonòmics i estatals on destacava la capacitat i motivació de l’alumnat. Es va començar a treballar amb les organitzacions del barri i es van millorar les instal·lacions.
L’alumnat sempre al centre de tot el projecte
Un nou marc metodològic
Durant el curs 2013-2014 es va anar un pas més enllà amb la intenció de crear un projecte propi amb noves idees i molta imaginació. El professorat del centre va elaborar un nou marc metodològic que unificava el procés d’ensenyament-aprenentatge en totes les etapes i
col·locava a l’alumnat en el centre de tot el procés
Li donem forma al projecte
Naix Som Escola
Així naix l’1 de gener de 2015 SOM ESCOLA, una cooperativa d’ensenyament format per 12 professors/as que assumeixen el repte de gestionar, administrar i organitzar el col·legi per a un nou temps. La formació contínua del professorat, amb capacitat crítica i motivació, en contacte constant amb les famílies, l’atenció personal i individualitzada i una gran confiança en el potencial humà del centre marquen el camí cap a allò que volem ser: innovadors, valents, amb un ensenyament de qualitat i convençuts de poder oferir les eines necessàries per al ple desenvolupament dels xiquets, xiquetes i adolescents que formen part d’aquesta comunitat escolar.
Creiem en el nostre alumnat i som conscients que treballem amb el material més delicat que existeix. Fomentem l’esperit democràtic, la cohesió grupal, la resolució pacífica de conflictes i la participació de tota la comunitat educativa en la presa de decisions del centre. El nostre projecte és un projecte de futur que ja és part del nostre present.
